L’alumnat de 2n curs del CFGS de Disseny i Moblament ha presentat els resultats de la seva tasca en el projecte intermodular del cicle, una activitat on han hagut de dissenyar, documentar i fabricar peces de mobiliari pensades per als habitatges d’avui en dia.
Els habitatges actuals sovint demanen versatilitat: espais reduïts que necessiten mobles multifuncionals, aprofitament de recursos i criteris de sostenibilitat.
Un clar exemple d’aquest equilibri és la peça desenvolupada per l’alumne Sami Akbar Ullah. El seu projecte consisteix en un volum prismàtic compacte molt net que, en desplegar-se, es transforma en un complet escriptori de treball.
El moble inclou espais d’emmagatzematge i la mateixa cadira integrada per no ocupar espai de fons. La seva estètica utilitza el llenguatge formal del trencadís, unint passat i present. Actualment, al projecte li falta l’acabat definitiu amb l’aplicació de resina epoxi en algunes de les seves superfícies.
Així mateix, cal destacar el treball de la Mireia Ferré, un projecte que, tot i quedar-se en el pla conceptual i de disseny sense fabricar-se, ha rebut una valoració molt positiva. L’alumna ha dissenyat un moble transformable molt enginyós que es pot configurar com a sofà o com a taula de menjador amb dues cadires integrades, seguint també l’estètica gaudiniana.
Aquests treballs demostren la qualitat de tot el procés d’aprenentatge de l’alumnat: des de la idea inicial fins a la producció real.
Des de l’Institut Pere Martell es destaca la importància d’aquests projectes que reafirmen el compromís del centre amb una Formació Professional de qualitat, connectada amb les necessitats reals de la societat i oberta a la innovació artística i tècnica, un vincle que pren encara més sentit enguany amb la celebració de l’Any Gaudí.
